به نام خدا

روز شنبه 13/11/86 جلسه منطقه ای مدیران گروه یک باحضور کارشناس مسئول محترم آموزش راهنمایی جناب آقای دوستی و راهنمای آموزشی جناب آقای امیدی زاده و مدیران محترم گروه یک در مدرسه راهنمایی شهید کاظمی برگزار گردید.

در این جلسه ابتدا آقای دوستی گزارشی از جلسات اخیر که با کارشناس مسئولان محترم مناطق و نواحی داشته اندو پیشنهاداتی که برای بهبود وضعیت انگیزشی مدیران راهنمایی بیان نموده اند را ارایه دادند.                        

سپس مدیران محترم مدارس هر کدام به بیان تجزیه و تحلیل وضعیت آموزشی نوبت اول مدرسه خود پرداختند.در این جلسه همچنین همکاران محترم مدیر راه کارهای یا دلایل پیشرفت و نیز دلایل افت میانگین نمرات بعض از دروس یابعضی از پایه های تحصیلی و همینطور مشکلات مدرسه خود را بیان نمودند .

در ادامه این جلسه آقای دوستی مطالبی را از باب یادآوری و تذکر بیان نمودند که اهم آنها به شرح زیر است:

1- ضرورت ایجاد نشاط وشادابی در مدارس بخصوص مدارس پسرانه.برای اجرای این مسئله ابتدا باید در این زمینه مطالعاتی انجام شود و در درجه دوم خلاقیت همکاران مدیر را می طلبد.

2- تشویق کارکنان مدرسه که بایدبا توجه به امکانات مدرسه به نحو شایسته صورت گیرددر این مورد توجه به دو نکته ضروری است الف) فوریت               ب)توازن

3- تشویق دانش آموزان در طرح تلاش آفرین.

در این طرح تابلویی با نام تابلو تلاش در نظر گرفته می شود و به صورت هفتگی یا ماهیانه عکس و مشخصات دانش آموزان تلاشگر در آن نصب می شود. البته دستور العمل اجرایی آن به مدارس ارسال خواهد شد.

4-ایجاد روابط انسانی صحیح و سالم در مدرسه.

طبق آمار ارایه شده سال گذشته بیش از 3120000 نفر در سطح کشور تر ک تحصیل داشته اند که این مسئله طبعات منفی فراوانی برای آینده جامعه ما خواهد داشت. و یکی از مهمــــترین دلایل آن همین روابط انسانی نا صحیح در مدارس می تواند باشد.بنابر این از مهمترین متولیان جلو گیری از بروز چنین مشکل بزرگی در ابتدا معلم کلاس، بعد از آن مدیر مدرسه و در سطح بالاتر مسئولین ادارات هستند.

5- بازدید مدیر از کلاس درس.

لزم بازدید مدیر از کلاس درس برای بهتر شدن روند آموزش مورد تاکید قرار گرفت. در این زمینه فرمهایی تهیه گردیده بود که بین همکاران محترم توزیع شد و از همکاران خواسته شد که این فرمهارا برای همه همکاران تکمیل کنند ودر پرونده آموزشی آنان برای استفاده های بعد ی نگهداری شود.

6-افول تنبیه بدنی و کلامی در مدرسه

در دنیای جدید پر شتاب برای پیشرفت این روش نه تنها جواب نمی دهد بلکه مانع پیشرفت نیز هست و شاید باز ماندن دانش آموز از تحصیل برای همه عمر.

7-کلاسهای جبرانی ضمن سال.

این مورد طبق مقررات خاص اداری صورت می گیرد که شامل پایه های دارای مردودی بالای15% سال گذشته می شود.

8- کلاسهای تقویتی.

کلاسهایی که از طرف خود مدرسه به صورت فوق بر نامه برای دانش آموزان برگزار می شود. در این کلاسها باید دانش آموزان ضعیف تر و قوی تر تفکیک شوند تا دبیر مربو طه بهتر بتواند کار کند.

              ادامه دارد