-زندگی زمانی زیباست که هدفی وجود داشته باشد

- مدرسه دانش اموزان را آماده می کند تادر سختی های بحرانها ی زندگی خود را به دست تلاطم دریا نسپارد

- بعضی از مدیران مدارس با تکرار روشهای گذشته خودشان می خواهند به نتایج جدیدی دست پیدا کنند .

- مردان بزرگ در کلاسهای کوچک پرورش می یابند بنابراین مدیر مدرسه باید طوری مدرسه را اداره کند که گویی آینده جامعه بدست او طراحی خواهد شد .

-- ظرفیت مدیران میزان پیشرفت مدرسه را مشخص می کند .

-- جامعه مثل واگن است و مدرسه مثل لوکوموتیو این سرعت آموزشهای مدارس است که در نهایت سرعت حرکت یک جامعه را مشخص می کند .

- مدیر مدرسه وقتی می تواند بگوید کار کرده است که با افراد معمولی کار بزرگی انجام داده باشد .

- مدیر باید به معلمان توجه کند تا معلم به دانش آموز توجه کند .

- هدف مدرسه: * یاد بدهد که شخص بخواهد * یاد بدهد که شخص بداند * کمک کند که شخص بتواند *کمک کند شخص باور کند   * کمک کند شخص عمل کند

- سخت ترین کار یک مدیر مدرسه کمک به دانش آموزانی  است که درخانواده بد پرورش یافته است تا آن چه که یاد گرفته است فراموش کند .-اگر از خطا ی جزئی دانش آموزان چشم پوشی نکنید آنها را به انجام خطاهای بزرگ تشویق کرده اید .  

- تشویق با صدای بلند و توبیخ به صورت نجوا و آهسته در گوش

-مدیر نمونه جایزه خود را به معلمان مدرسه تقدیم کرد .

-مدیری به معلمان ،اولیا و دانش آموزان کارنامه می دهد چنانچه دانش آموزی مردود شود معلمان و اولیا نیز می تواند جزو مردودیها یا تجدیدیها باشند با هم شروع کردن ، باهم عمل کردن و با هم برنامه را به پایان رساندن باعث موفقیت می شود .   

-مدیری کار را خراب می کند که از افراد درستکار استفاده نکند و دانش اندکی داشته باشد .

-بزرگترین خسارت یک مدرسه اینست که در مدت کوتاهی اعتماد به نفس دانش آموزی را ازبین ببرد در حالیکه برای ایجاد دوباره آن به مدت زمان بسیار طولانی نیاز دارد .

-مدیر جه کاری انجام دهد تا معلمان بهتر کار کنند

* از آنان با نام نیک یاد نماییم* در هر فرصتی از زحمات آنان قدردانی کنیم * مسئولیت سنگینی که دارند را به آنها گوش زد کنیم

-چه چیزی را می توان در یک روز مدرسه جایگزین کتاب کرد ؟ تجربه-چرا دانش آموزان تکالیف خود را انجام نمی دهند ؟ چون علت این کار را بدرستی نمی دانند .

- دو قانون که مدیران باید فرا گیرند * بدست گرفتن کنترل* بکار گماردن افراد

-بزرگترین ضرر مدارس چیست ؟ فرستادن یک دانش آموز به جامعه در حالیکه او مهارت زندگی کردن را ندارد .

-مدیری گفت چه کنم که همیشه موفق باشم ؟ گفت زیاد به خدا توکل کن

- مدیری گفت مشکلات مدارس ما خیلی زیاد است با آنها چه کنم ؟ک گفت با آنها زندگی کن و سپس یکی یکی آنها را حل کن

- مدیران مدارس چه چیزی را معمولاً به زور انجام می دهند ؟ یاداشت برداری

     اغلب مدیران مدارس ما چه چیزی را ندارند ؟ هدف روزانه ، ماهانه ، سالانه

- مدارس ، آنقدر در یافتن و از بین بردن نقاط ضعف دانش آموزان معطل می کنند که نقاط قوت دانش آموزان از دست می رود

-چیزی که مدارس جهان را از هم جدا می کند نحوه برانگیختن قوه نوآوری افراد است .

- اگر می خواهید دانش آموزی را انجام دهد کار خوبی را به او یاد بدهید تا انجام دهد .

-هنر مدیریت در مدرسه این است که :     * نگذارد افراد احساس کنند مدرسه جای وقت گذرانی است

   * دانش آموزان به بخشهایی از کار علاقه دارند این قسمتها را پیدا کنید وکار های مورد علاقه شان را به آنها واگذار کنید

   *اولیا ،معلمان و  دانش آموزان دوست دارند عضو یک تیم باشند آنها را در گروههای  مختلف شرکت دهد

-مدرسه را از تعداد فرصت هایی می توان شناخت که برای دانش آموزان ایجاد می کند تا علایق خود را بشناسند و خود را شکوفا سازند .

-مدیر مدرسه ای می گفت : اگر افراد من خطایی را مرتکب شده اند با هم این کار را کرده ایم اما اگر موفقیتی بدست آورده اند آن ها این کار را کرده اند .

-استادی می گفت :  قاطعانه می گویم پروژ ه هایی که با هدف آموزش عمومی آغاز می شوند اغلب بازگشت سرمایه بیشتری نسبت به آنهایی دارند که با اهداف اقتصادی آغاز می کنند .

-برای مدارس هیچ چیزی به اندازه زمان از دست رفته هزینه بردار نیست چون اندک زمانی بچه ها امکان تربیت شدن را دارند .

-کارهایی هست که ارزش مدیران مدارس می کاهد از جمله مجادله کردن و کارهایی هست که ارزش اورا بالا می برند چون غفو و بخشش

-مدرسه شما آینده شماست از آنچه که امروز در مدرسه اتفاق می افتد می توان فردای هر جامعه را پیش بینی کرد اگر مدرسه نیروی کیفی تولید کند فردا جامعه کیفی خواهد بود .

- برخی مدیران مدارس در عرض دو هفته اول سال مشخص می کنند چه انتظاراتی از دانش آموزان و همکاران دارند در حالی که برخی این کار را حتی در طول خدمت خود یکبار هم انجام نمی دهند .

-

- بر روی تابلو اعلانات یک مدرسه نوشته شده بود

 (( تو می توانی موفق شوی ،به شرط این که بخواهی ))

برگرفته از کتاب ایده های بلوری برای مدیران مدارس  نوشته دکتر غلام حسین عدالتی